BSH organiza junto con Fundación Tecnalia y la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza el Título experto universitario en Cadena de Suministro 4.0.

Se trata de una colaboración que está orientada a la Industria 4.0 en toda la cadena de valor. Tiene 12 bloques de 10 horas cada uno que introducen las nuevas tecnologías de la i4.0. 

“Durante este curso 2021/2022 hemos organizado la tercera edición y el balance es positivo. No hay otro título de estas características en la Universidad de Zaragoza. Hemos sido pioneros”, comenta Javier Domínguez, Responsable de procesos de producción. “Es una cantera de futuros profesionales para BSH. Cada año, uno o dos alumnos encuentran trabajo en la compañía porque son perfiles muy demandados para las empresas”, asegura Javier. 

Las clases las imparten, en su mayoría, profesionales de BSH que cuentan con una gran experiencia en estos campos innovadores y que permiten poner en práctica la teoría de las clases. “Aporta valor el poder visitas las instalaciones de la compañía para poder ver aplicaciones reales y ver un proceso de implantación o desarrollo de una tecnología concreta. Son contenidos muy orientados a la práctica”. Los alumnos también cuentan con el conocimiento de los profesores de la Fundación Tecnalia y de la Universidad de Zaragoza. 

“En las visitas prácticas, hacemos sesiones de simulación en nuestras instalaciones. Además de una visita general a fábrica en la que les damos unas pinceladas básicas de su funcionamiento, les enseñamos y llegan a experimentar con equipos de realidad virtual. Por ejemplo, con un traje de sensores que nos sirve para hacer análisis ergonómicos de puestos de trabajo. También pueden ver en primera persona en qué consiste el gemelo digital y ver ejemplos reales de realidad virtual o simulaciones de procesos en entornos 3D”, comenta Juan Luis Cihuelo, Coordinador actividades 4.0 en Montañana.  

“Además, les encanta ver y tocar los robots y los equipos de visión que tenemos en el laboratorio de Industria 4.0 en Montañana. Al disponer de ese tipo de equipos y soluciones en BSH, podemos hacer las clases de simulación en nuestras instalaciones. Les damos un enfoque práctico y los propios alumnos pueden interactuar con estas herramientas”, asegura Juan Luis.  

“Cuando les preguntamos qué valoran más del curso, todos coinciden en que lo mejor es poder ver aplicado todo el contenido teórico que aprenden. Además, también les aporta valor que profesionales de BSH les cuenten sus experiencias tanto de errores como de éxitos. La ciberseguridad les impacta mucho porque conocen casos reales de empresas que han sido hackeadas, un riesgo para todas las empresas. En general, les llama la atención todo lo que está relacionado con el IoT, como la robótica adaptativa, la simulación, o la realidad virtual”, señala Javier. 

 

“Este tipo de cursos nos permite tener cantera de profesionales muy demandados por las empresas hoy en día y que son la base de las futuras contrataciones y becas. Además, BSH se posiciona como una empresa innovadora y los alumnos pueden experimentar qué proyectos innovadores se llevan a cabo en la compañía que les puedan interesar”, subraya Juan Luis.